MOBBING PÅ SKOLEN

Mobbing kan få alvorlige konsekvenser for elevers trivsel, læring, helse og utvikling. Mobbing kan skje ansikt til ansikt, digitalt eller gjennom systematisk utestenging og krenkelser. Det kan forekomme mellom elever eller i enkelte tilfeller mellom ansatte og elever. Skolen har et ansvar for å arbeide systematisk for å forebygge mobbing, følge med på skolemiljøet og gripe inn når elever ikke har et trygt og godt skolemiljø. Når mobbing oppdages eller mistenkes, må ansatte vite hvordan saken skal undersøkes, dokumenteres og følges opp. God håndtering handler om å stoppe mobbingen raskt, støtte den som er utsatt og arbeide langsiktig for å gjenopprette trygghet, tillit og gode relasjoner.

De ansatte på skolen må ha kunnskap om:

• hva mobbing er, og hvordan mobbing kan komme til uttrykk
• forskjellen mellom konflikt, krenkelser og mobbing
• hvordan fysisk, verbal, sosial og digital mobbing kan arte seg
• hvordan ansatte kan identifisere tegn på at elever blir mobbet eller står i fare for å bli mobbet
• hvordan ansatte skal følge med på skolemiljøet og gripe inn ved krenkelser
• skolens aktivitetsplikt etter opplæringslova
• hvordan mistanke om mobbing skal meldes og dokumenteres
• hvordan samtaler med mobbeutsatte elever gjennomføres
• hvordan samtaler med mobbere og vitner gjennomføres
• hvordan aktivitetsplaner utarbeides og følges opp
• hvordan foresatte involveres i arbeidet mot mobbing
• hvordan digital mobbing kan oppdages, dokumenteres og håndteres
• hvordan klassemiljø, elevmedvirkning og fellesskap kan brukes for å forebygge mobbing
• hvordan holdninger mot mobbing bygges hos elever, foresatte og ansatte
• hvordan elever som har vært utsatt for mobbing følges opp over tid
• hvordan elever som mobber kan få støtte til å endre atferd
• hvordan vitner og medelever kan involveres i arbeidet for et tryggere skolemiljø
• hvordan konfliktråd og andre hjelpetjenester kan brukes ved behov
• hvordan skolens organer, elevråd og foresatte kan bidra i det forebyggende arbeidet
• hvordan erfaringer fra mobbesaker brukes til læring og forbedring av skolens rutiner

Hvordan Kriseportalen kan være til hjelp:

• Lisensbrukere får tilgang til tiltak og rutiner for forebygging, håndtering og oppfølging av mobbing.
• Temaet beskriver hvordan ansatte kan oppdage, undersøke og stoppe mobbing mellom elever.
• Ressursene gir støtte til arbeidet med skolens aktivitetsplikt, varsling, dokumentasjon og aktivitetsplaner.
• Tiltakslistene omfatter både fysisk, sosial og digital mobbing.
• Temaet inneholder veiledning for samtaler med mobbeutsatte, mobbere, vitner og foresatte.
• Ressursene støtter arbeidet med klassemiljø, holdningsskapende arbeid og forebyggende tiltak.
• Temaet beskriver hvordan elever, foresatte og ansatte kan følges opp etter at mobbingen er stoppet.
• Temaet inneholder litteratur, hjelpeinstanser, maler, skjemaer og eksterne ressurser som kan støtte skolens arbeid mot mobbing.

Temaet Mobbing har følgende undertemaer (innlogget):

• Mobbing fra medelev
  • forebyggende fase
  • akuttfase
  • langsiktig fase
  • generelle hjelpemidler
• Digital mobbing
  • akuttfase
  • generelle hjelpemidler
• Mobbing fra ansatt
  • forebyggende fase
  • akuttfase
  • langsiktig fase
  • generelle hjelpemidler
• Ansatt utsatt for mobbing
  • generelle hjelpemidler